Santiago Resett Universidad Argentina de la Empresa-CONICET, Buenos Aires, Argentina Resumen El rendimiento escolar en niños y adolescentes es una tarea esencial del desarrollo con implicancias psicosociales contemporáneas como a largo plazo. Un importante constructo neuropsicológico es la atención, la cual está en la base de cualquier aprendizaje. Objetivos: la presente investigación trató de… Read more »
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Vivencias en el proceso de institucionalización e Inteligencia Emocional en niños y adolescentes: diferencias según variables sociodemográficas
Rosario Yslado-Méndez, Mario Villafuerte- Vicencio, Junior Sánchez-Broncano Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo, Perú Isaías Rosales-Mata Asociación Arco Iris, Perú Resumen La institucionalización es el acogimiento residencial de menores en desamparo en diversas formasy constituye un problema nacional e internacional, porque limita el desarrollo psicosocial y vulnera derechos humanos. Los objetivos del estudio… Read more »
Salud mental positiva en adolescentes mexicanos: diferencias por sexo
Lorena Toribio Pérez, Norma Ivonne González-Arratia López- Fuentes, Hans Oudhof Van Barneveld Universidad Autónoma del Estado de México, México Marta Gil Lacruz Universidad de Zaragoza, España Resumen La evidencia empírica acerca de las diferencias de la salud mental positiva respecto al sexo, son escasas, incluso controversiales. El objetivo es analizar la salud mental… Read more »
Revisión sistemática sobre los programas de Entrenamiento Socioemocional para niños y adolescentes de 6 a 18 años publicados entre 2011 y 2015
Josefina Rubiales, Daiana Russo, J. Pablo Paneiva y Rocío González Universidad Nacional de Mar del Plata Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina Resumen En las últimas décadas ha aumentado el número de publicaciones sobre programas de entrenamiento socioemocional y se consideran como factores protectores que facilitan la adaptación de la persona… Read more »
Importancia del abordaje diagnóstico en pacientes con trastornos de conducta alimentaria
Ana Schapiro Sanchéz Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS), Costa Rica Resumen Los trastornos de conducta alimentaría están causando un “boom” en la actualidad, por su gran aumento en las últimas décadas, y son entidades de las cuales falta mucho terreno por explorar. Se sabe que son cuadros complejos que involucran hechos socioculturales,conductuales, neuroendocrinos, cognitivos,… Read more »
Factores de riesgo que influyen en la recaída de consumo de drogas lícitas e ilícitas en adolescentes atendidos en el Instituto sobre Alcoholismo y Farmacodependencia
Risk Factors Affecting Relapse of Licit and Illicit Drug Use in Adolescents Assisted by the Institute of Alcoholism and Drug Dependence (IAFA) Tatiana Blanco-Álvarez, Tech Texas University, Estados Unidos de América Silvia Jiménez-Morales, Universidad de Costa Rica, Costa Rica Resumen: El objetivo de la presente investigación fue determinar los factores de riesgo asociados con… Read more »