Cuerpo revisor nacional 2020 Armel Brizuela-Rodríguez Universidad de Costa Rica, San Pedro de Montes de Oca, Costa Rica Bradly Marín-Picado Universidad de Costa Rica, San Pedro de Montes de Oca, Costa Rica Ana Catalina Vargas-Fonseca Centro Costarricense de Terapia Racional Emotiva Conductual, San José, Costa Rica Javier Tapia-Balladares Universidad de Costa Rica, Costa Rica Diego… Read more »
Posts Categorized: Volumen 39, Nº 1
Editorial 39(1), 2020
Editorial for volume 39, number 1, year 2020 Thematic number Ecology, Health and Human Well-being: perspectives from Psychology
Ciudad y bienestar: la tensión entre la urbanización y el habitar
Milton Aragón Universidad Autónoma de Coahuila, México Resumen Este texto reflexiona sobre cómo la tensión entre la urbanización y el habitar expone a sus habitantes a un constante estado de estrés y depresión. Los conduce a hábitos nocivos, que derivan en enfermedades crónicas degenerativas. Por lo tanto, la ciudad no es un espacio para el… Read more »
Educación, generosidad, ecología y silencio: hacia una didáctica de la salud y el bienestar en las aulas del siglo XXI
Francisco José Francisco-Carrera Universidad de Valladolid, España Alex Véliz-Burgos Universidad de Los Lagos, Chile Resumen Con el presente artículo, pretendemos adentrarnos en la reflexión de cómo diversos aspectos tales como la generosidad, la ecología y el silencio pueden impactar positivamente en los discentes de nuestros sistemas educativos. Se propone, por tanto, una manera de mirar… Read more »
The Digital Era from a Humanist Psychology Viewpoint
Héctor Hernández-Peña Universidad Nacional Autónoma de México, México Mario Lagomarsino-Montoya Universidad Adventista de Chile, Chile Guillermo Aguirre-Martínez Universidad de Deusto, España Juan Mansilla-Sepúlveda Universidad Católica de Temuco, Chile Juan Guillermo Estay-Sepúlveda Universidad Universidad Católica de Temuco, Chile y Universidad Adventista de Chile, Chile Francisco Ganga-Contreras Universidad de Tarapacá, Chile Abstract Faced with the Digital Age,… Read more »
Effect of a Group Meditation Process on Perceived Stress and Coping Strategies in a Prison Context
María Nazareth Mora-Arias, Lízbeth Solano-Alpízar, Bradly Marín-Picado, Jorge Esteban Prado-Calderón Universidad de Costa Rica, Costa Rica Abstract Because privation of liberty in jail aff ects health, a group meditation process with prisoners was implemented at the Jorge Arturo Montero Castro Institutional Care Center, in Costa Rica, to help cope with imprisonment. Due to gaps… Read more »
Social Representations about Initial Teacher Training : Diagnostic Assessment of Students who Enroll in Pedagogical Programs at two Chilean Universities
Pedro Sandoval-Rubilar y Ana Carolina Maldonado Universidad del Bío-Bío, Chile Alex Pavié-Nova, Claudia Rubio-Benítez y Claudia González-Castro Universidad de Los lagos, Chile Abstract This descriptive and interpretative study accounts for results of social representations regarding the teaching profession which students of initial teacher training report in two Chilean public institutions of Higher Education, from… Read more »
Validation of a Scale to Assess Attitude Towards Infidelity Among Married Mexicans from Monterrey
José Moral de la Rubia Universidad Autónoma de Nuevo León, México Abstract It has been proposed that an attitude of rejection toward infidelity acts as a protective factor from extradyadic sex, which can have negative effects for the stability of the couple. The Attitude Toward Marital Exclusivity Scale (ATMES) is a brief instrument, used… Read more »