Teacher Self-regulation: Validation of Scales in Chile Applied with an Online Technological Tool

filed under a- Edición 2023, Volúmen 42, N° 1.

Fabiola Sáez-Delgado Universidad Católica de la Santísima Concepción, Concepción, Chile   Javier Mella-Norambuena Universidad Técnica Federico Santa María, Concepción, Chile   Yaranay López-Angulo Universidad de Concepción, Concepción, Chile   Verónica León-Ron Universidad Técnica del Norte, Ibarra, Ecuador   Carolina Contreras-Saavedra Universidad Católica de la Santísima Concepción, Concepción, Chile   Abstract Teacher self-regulation is of great… Read more »