[1]
Alam, F., Migdalek, M.J., Ramirez, M.L., Stein, A. y Rosemberg, C.R. 2017. “¿Sabés qué es…?” Explicaciones de niños tutores en torno a vocabulario no familiar. Un estudio con niños de poblaciones urbano marginadas de Argentina/ “Do you know what it is…?” Explanations of child tutors about non familiar vocabulary. A study with children from marginalized urban populations of Argentina. Revista Costarricense de Psicología. 36, 2 (dic. 2017), 83–103. DOI:https://doi.org/10.22544/rcps.v36i02.01.