López-Angulo, Y., Sáez-Delgado, F., Guiñez Castro, A. V., Torres Uribe, V. I., Muñoz-Inostroza, K., & Becerra Ruiz, J. (2023). Rol de la familia en el fomento del aprendizaje autorregulado de estudiantes chilenos durante confinamiento por COVID-19. Revista Costarricense De Psicología, 42(1), 111–125. https://doi.org/10.22544/rcps.v42i01.07