Dabdub-Moreira, M., & Pineda-Cordero, A. (2015). La atención de las necesidades educativas especiales y la labor docente en la escuela primaria / Response to Special Educational Needs and Teaching Efforts in Elementary School. Revista Costarricense De Psicología, 34(1), 41–55. https://doi.org/10.22544/rcps.v34i01.03