[1]
F. Alam, M. J. Migdalek, M. L. Ramirez, A. Stein, y C. R. Rosemberg, «“¿Sabés qué es…?” Explicaciones de niños tutores en torno a vocabulario no familiar. Un estudio con niños de poblaciones urbano marginadas de Argentina/ “Do you know what it is…?” Explanations of child tutors about non familiar vocabulary. A study with children from marginalized urban populations of Argentina», RCPs, vol. 36, n.º 2, pp. 83–103, dic. 2017.