Santana-Quintana, M. C. «Análisis De Las Estrategias Afectivas De Aprendizaje De Idiomas En Estudiantes Universitarios Y Su Posible repercusión En Sus Niveles De Ansiedad». Revista Costarricense De Psicología, vol. 43, n.º 2, septiembre de 2024, pp. 1-16, doi:10.22544/rcps.v43i02.03.