Santana-Quintana, María Cristina. «Análisis De Las Estrategias Afectivas De Aprendizaje De Idiomas En Estudiantes Universitarios Y Su Posible repercusión En Sus Niveles De Ansiedad». Revista Costarricense de Psicología 43, no. 2 (septiembre 16, 2024): 1–16. Accedido noviembre 19, 2024. https://rcps-cr.org/openjournal/index.php/RCPs/article/view/303.