Implicancias sobre la Adaptación de la Escala de Inteligencia para Niños de Wechsler IV (WISC-IV) en Argentina. Corrección de WISC-IV según diferentes baremos argentinos

filed under Volumen 40, Nº 2.

Álvaro Muchiut  Instituto Superior de Neuropsicología, Argentina   Paola Vaccaro Instituto Superior de Neuropsicología, Argentina Marcos Pietto Instituto Superior de Neuropsicología, Argentina Constanza Dri Instituto Superior de Neuropsicología, Argentina   Resumen La utilización de pruebas psicológicas validadas y de confiabilidad comprobadas aportan evidencias valiosas al profesional en una multiplicidad de actividades, que comprenden desde el… Read more »

Cognitive Evaluation of Children: a Comparative Study in San Luis, Argentina

filed under a- Edición 2018, Volúmen 37, N° 1.

M. Paulina Hauser, Agustina Labin Universidad Nacional de San Luis, Argentina, y Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina Abstract Preliminary results are presented from two studies carried out in the province of San Luis, Argentina in which cognitive development in children was evaluated. A sample of high-risk children between 6 and 12 months… Read more »