Relación entre la atención y el rendimiento escolar en niños y adolescentes

archivado en a- Edición 2021, Volumen 40 , Nº 1.

Santiago Resett Universidad Argentina de la Empresa-CONICET, Buenos Aires, Argentina   Resumen El rendimiento escolar en niños y adolescentes es una tarea esencial del desarrollo con implicancias psicosociales contemporáneas como a largo plazo. Un importante constructo neuropsicológico es la atención, la cual está en la base de cualquier aprendizaje. Objetivos: la presente investigación trató de… Read more »