Florencia Alam, Maia J. Migdalek, Alejandra Stein y Celia R. Rosemberg Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina María Laura Ramírez Universidad de Buenos Aires, Argentina Resumen En el presente estudio se analizan situaciones de alfabetización entre díadas de niños de 12 años, que asistían a la escuela primaria y niños de 5… Read more »
