Rol de la familia en el fomento del aprendizaje autorregulado de estudiantes chilenos durante confinamiento por COVID-19

archivado en a- Edición 2023, Volúmen 42, N° 1.

Yaranay López-Angulo Universidad de Concepción, Concepción, Chile   Fabiola Sáez-Delgado Universidad Católica de la Santísima Concepción, Concepción, Chile   Alexia Guiñez Castro Valentina Torres Uribe Universidad Santo Tomás, Concepción, Chile   Karla Muñoz-Inostroza Javiera Becerra Ruiz Universidad de Concepción, Concepción, Chile   Resumen El confinamiento por COVID-19 ocasionó que las familias se enfrentaran al proceso… Read more »