Florencia Alam, Maia J. Migdalek, Alejandra Stein y Celia R. Rosemberg Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina María Laura Ramírez Universidad de Buenos Aires, Argentina Resumen En el presente estudio se analizan situaciones de alfabetización entre díadas de niños de 12 años, que asistían a la escuela primaria y niños de 5… Read more »
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Vocabulario, narración y argumentación en los primeros años de la infancia y la niñez. Una revisión de investigaciones
Celia Renata Rosemberg, Alejandra Menti, Alejandra Stein, Florencia Alam y Maia Migdalek Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina Resumen Se presenta una revisión de investigaciones que atienden al desempeño psicolingüístico infantil referido al vocabulario, al discurso narrativo y al argumentativo. En el marco de una amplia presentación de trabajos de investigación en… Read more »