Creencias y prácticas de crianza: el estudio del parentaje en el contexto costarricense

Authors

  • Mariano Rosabal-Coto Universidad de Costa Rica

Keywords:

Creencias y prácticas parentales, crianza, metas de socialización, etnoteorías parentales, psicología culturalmente sensible del desarrollo, parentaje, Costa Rica

Abstract

Este artículo ofrece una sistematización sobre la temática del “parentaje” (crianza).  Se describen las principales investigaciones, locales e internacionales, relacionadas con dos temas en la Psicología del desarrollo en el contexto costarricense: las metas y las prácticas del parentaje y los principales resultados que permiten caracterizar los estilos de interacción madre-infante predominantes.  Con fundamento según evidencia de investigaciones de los últimos 30 años, la línea de investigación desarrollada por el autor y a partir del constructo de la orientación socialcultural a la interrelacionalidad y la independencia, se discuten estudios culturales e interculturales en torno al tema; ambos se analizan a partir de una revisión y crítica de los enfoques teóricos tradicionales en la Psicología intercultural aplicada al desarrollo, se analiza su aplicabilidad, alcance y pertinencia en los estudios sobre estilos de interacción y las metas parentales de socialización desde una perspectiva de la Psicología cultural del desarrollo.  Se ofrece una propuesta orientada a una Psicología del desarrollo culturalmente sensible. 

Author Biography

Mariano Rosabal-Coto, Universidad de Costa Rica

Mariano Rosabal Coto (1963) es costarricense, profesor asociado de la Escuela de Psicología y profesor-investigador del Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad de Costa Rica. Obtuvo su Doctorado en Psicología del Desarrollo y Cultura en la Universität Osnabrück, Alemania, bajo la tutoría de Prof. Heidi Keller, PhD. Ejerce, también, como psicoterapeuta en la clínica infantil, adolescente y de adultos. Sus áreas de investigación son la psicología cultural del desarrollo, creencias y prácticas de parentaje y su enfoque culturalmente sensible, método de investigación clínica con niños, investigación clínica.

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Published

2012-12-19

How to Cite

Rosabal-Coto, M. (2012). Creencias y prácticas de crianza: el estudio del parentaje en el contexto costarricense. Costa Rican Journal of Psychology, 31(1-2), 65–100. Retrieved from https://rcps-cr.org/openjournal/index.php/RCPs/article/view/10